MLB 美國職棒大聯盟道奇 vs. 小熊賽後紀錄 - 運彩報馬仔

MLB 美國職棒大聯盟賽後紀錄

當天其他賽後紀錄

		1	2	3	4	5	6	7	8	9	R	H	E
	洛杉磯道奇	0	0	0	2	0	1	1	0	1	5	5	2
	芝加哥小熊	0	0	0	1	0	0	0	1	0	2	5	0

洛杉磯道奇本場打擊成績
球員名稱(守備位置)	打數	得分	安打	打點	保送	三振	殘壘	打擊率
班特斯, RF	3	0	1	0	0	1	0	.343
麥克金斯特利, PH-3B	2	0	0	0	0	0	3	.333
西格, SS	4	1	0	1	0	0	3	.341
亞歷山大, P	0	0	0	0	0	0	0	.---
維西亞, P	0	0	0	0	0	0	0	.---
帕索斯, P	0	0	0	0	0	0	0	.---
透納, 3B	1	1	0	0	2	0	0	.270
索圖, PH-SS	1	0	0	0	0	0	2	.300
貝林格, CF	3	1	1	0	0	1	2	.167
彼特斯, CF	1	0	0	0	0	1	0	.235
史密斯, C	4	0	2	3	0	1	0	.333
費杜奇亞, C	0	0	0	0	0	0	0	.000
曼西, 1B	3	0	0	0	0	1	3	.211
簡森, P	0	0	0	0	0	0	0	.---
克內貝爾, P	0	0	0	0	0	0	0	.---
柏恩斯, LF	1	0	0	0	0	1	0	.087
波洛克, LF	1	1	0	0	1	1	0	.162
伯曼, 1B	1	0	0	0	0	1	0	.167
泰勒, 2B	3	0	0	0	1	3	1	.382
梅伊, P	2	0	0	0	0	1	0	.000
比堤, 1B-RF	1	1	1	1	1	0	0	.257
總計	31	5	5	5	5	12	14	.259

芝加哥小熊本場打擊成績
球員名稱(守備位置)	打數	得分	安打	打點	保送	三振	殘壘	打擊率
哈普, LF	2	1	0	0	1	1	2	.297
維克, P	0	0	0	0	0	0	0	.---
瓦爾加斯, SS-2B	1	0	0	0	0	1	0	.324
康崔拉斯, C	2	0	0	0	1	1	1	.278
米勒, PR	0	1	0	0	0	0	0	.417
諾伍德, P	0	0	0	0	0	0	0	.---
布萊恩, 3B	3	0	0	1	0	1	1	.182
戴維斯, CF	1	0	1	1	0	0	0	.176
海伍德, RF	3	0	1	0	0	0	1	.235
奧特加, RF	1	0	0	0	0	1	1	.257
拜亞茲, SS	3	0	0	0	0	2	2	.195
衛斯當姆, 1B	1	0	0	0	0	1	1	.143
米里斯尼克, CF	3	0	1	0	0	2	0	.389
莫萊爾, 3B	1	0	0	0	0	1	0	.125
博特, 2B	2	0	1	0	0	1	0	.316
梅波斯, P	1	0	0	0	0	0	1	.000
羅巴頓, C	1	0	0	0	0	1	0	.167
達菲, 1B-SS	4	0	1	0	0	0	2	.296
阿爾佐萊, P	1	0	0	0	0	0	0	.000
利托, P	0	0	0	0	0	0	0	.---
泰佩拉, P	0	0	0	0	0	0	0	.---
梅賓, PH-LF	2	0	0	0	0	1	4	.222
總計	32	2	5	2	2	14	16	.256

洛杉磯道奇本場投手成績
投手名稱	投球局	安打	失分	責失	四壞	三振	全壘打	防禦率
梅伊 (勝,2-0)	5.0	2	1	1	1	6	0	2.63
簡森 (中繼,4)	0.2	1	0	0	0	2	0	1.35
克內貝爾 (中繼,2)	0.1	0	0	0	0	1	0	1.42
亞歷山大 (中繼,3)	1.0	1	0	0	0	0	0	3.86
維西亞 (中繼,3)	1.0	1	1	1	1	3	0	5.78
帕索斯 (救援成功,1)	1.0	0	0	0	0	2	0	7.20
總計	9.0	5	2	2	2	14	0	4.26

芝加哥小熊本場投手成績
投手名稱	投球局	安打	失分	責失	四壞	三振	全壘打	防禦率
阿爾佐萊 (負,0-3)	3.2	1	2	2	1	5	0	10.5
利托	0.1	1	0	0	0	1	0	9.00
泰佩拉	1.0	0	0	0	0	1	0	2.25
維克	1.0	2	1	1	1	0	0	2.25
梅波斯	2.0	0	1	1	3	3	0	7.72
諾伍德	1.0	1	1	1	0	2	1	4.05
總計	9.0	5	5	5	5	12	1	4.64

運彩報馬仔聲明

1. 未成年不得購買及兌領彩券。 2. 請勿過度投注！ 3. 提醒您：投注地下賭博為非法行為，請勿以身試法。

運彩報馬仔版權所有 © 2026 All Rights Reserved.